Nous utilisons des cookies pour faciliter la navigation et le partage social. Plus d'informations Accepter les cookies
à Femme d'orteil Bas Ouverture Talon PU Violet Couleur VogueZone009 Unie Cuir CCAFLP014905 Sandales Xaddwq à Femme d'orteil Bas Ouverture Talon PU Violet Couleur VogueZone009 Unie Cuir CCAFLP014905 Sandales Xaddwq à Femme d'orteil Bas Ouverture Talon PU Violet Couleur VogueZone009 Unie Cuir CCAFLP014905 Sandales Xaddwq

Bas Cuir CCAFLP014905 Femme Ouverture Violet VogueZone009 Sandales à d'orteil PU Couleur Unie Talon Outils personnels

Aller au contenu. | Aller à la navigation

PU Talon Violet Unie Femme Cuir d'orteil Sandales Bas Ouverture à VogueZone009 CCAFLP014905 Couleur Navigation

Navigation
Menu de navigation
Talon Bas d'orteil Sandales Violet Couleur Cuir à Ouverture VogueZone009 PU Unie CCAFLP014905 Femme Actions sur le document

à Femme d'orteil Bas Ouverture Talon PU Violet Couleur VogueZone009 Unie Cuir CCAFLP014905 Sandales Xaddwq

Ce travail est le fruit d’un projet pensé et proposé par les directeurs des 7 écoles communales de Léglise. Né d’une envie de promouvoir l’apprentissage pour tous, le projet a été imaginé sur base d’une question essentielle : « Comment aider efficacement chaque enfant en tenant compte de ses différences ? »

C’est dans ce cadre que Manon Gillet, institutrice primaire a été engagée, sous contrat APE, durant deux années scolaires pour se consacrer exclusivement à ce projet.

Face aux échecs scolaires, aux comportements de plus en plus difficiles auxquels les enseignants doivent faire face et à l’arrivée des enfants « dys », bien des instituteurs ont pu un jour se sentir dépassés et avoir envie de baisser les bras, se sentant inévitablement démunis...

Bas d'orteil CCAFLP014905 PU à Ouverture Femme Couleur Sandales VogueZone009 Talon Unie Cuir Violet Ce travail est destiné à tous les enseignants du primaire ou aux directeurs désireux de mettre en place des pratiques différentes de pédagogie, de s’adapter aux difficultés ou aux troubles de leurs élèves et de trouver des astuces pour que chaque enfant puisse apprendre au mieux de ses possibilités et selon ses besoins et préférences.

Une partie théorique vous permettra de mieux comprendre ce qu’est la pédagogie différenciée et comment la mettre en place. Les différents troubles « dys » y sont également définis et chaque partie rassemble une grille d’observation et des pistes d’adaptations pratiques à mettre en place en classe. (Voir onglet « théorie »).

La partie pratique rassemble quant à elle des documents divers classés par cycles (voir onglets « cycle 2 » - « cycle 3 » - « cycle 4 ») et par matière.

Femme PU CCAFLP014905 Cuir d'orteil VogueZone009 Unie Sandales Violet Talon Ouverture Couleur Bas à
à Femme PU Sandales Violet Talon CCAFLP014905 Unie VogueZone009 Ouverture Cuir d'orteil Couleur Bas